金风送爽，丹桂飘香，今年九月公共管理与人文地理学院喜迎40名研究生新生。为帮助新生更好地适应研究生生活，明确学习目标，提升综合素质，学院于9月21日至10月8日期间开展了一系列丰富多彩的入学教育活动，涵盖理想信念、校史文化、专业学术、生涯规划、规章制度、安全教育等多个方面，为新生开启了研究生生涯的精彩篇章。

一、规划引领，研途启航

9 月 21 日，学院研究生新生入学教育第一讲在乐知楼 F307圆满举行，由学院党委书记彭学文主讲，全体研究生新生参加。彭学文书记结合自身经历，针对如何做好学习规划、提升科研能力等方面给予了新生们“六个要”的宝贵建议。一要找准自我定位、明确发展目标，提前对自己未来三年的研究生学习生涯做好规划，确保按时高质地完成学业；二要沉下心来多阅读专业书籍，积极参加校内外各种学术和赛事活动，多出成果，拔高自己将来的发展起点；三要坚持理论联系实际，结合自身专业，关注某一个领域深耕下去，将学到的理论知识融入到日常实践中，为将来成为行业领域的佼佼者打下坚实的基础；四要注重培养问题意识，认真对待学位论文，多主动与导师交流沟通，尽早思考和确定论文选题方向，以小切口入手解决大问题；五要深刻认识到科研诚信的重要性，通过生动的案例分析和深入浅出的讲解，引导同学们树立正确的学术观念，增强学术自律意识，确保在科研道路上行稳致远；六要正确处理好学习与工作的关系，在学中干、在干中学，努力做到学习与工作两手抓、两不误、双丰收。最后，彭学文书记再次强调，学院有诚心、有信心、有决心把研究生项目办好，祝愿同学们在未来的三年中学有所成，学所收获！

二、多元教育，全面发展

9 月 25 日，通过组织研究生新生参观校史馆，了解学校建设历程、师资情况、办学成就等内容，感受学校文化底蕴和奋斗历程，这不仅增强了同学们爱国荣校热情，更是激发他们奋斗不息的自强精神。

9月29日，学院副院长罗湖平以《专业学习和学术道德教育》为题，向研究生新生深刻剖析诚信科研的价值与意义，并列举一系列学术不端案例以作警示。他强调钻研学术要汲取人文精神、尊重学术交流中的每个观点和声音，以积极乐观的心态应对困难，注重知识的积累和实践的锻炼，将所学知识运用到实际研究中。在提高解决实际问题能力的同时，注重专业素养的培养，以严谨的态度对待每一个学术环节，坚守学术研究道德底线，使自身能力与专业素养相适应。

9 月 29 日-10月8日，学院党委副书记聂晖分别围绕《理想信念与价值观教育》《章程制度和安全教育》《人文素养、身心素质和劳动实践教育》《学生心理朋辈互助员培训》四个主题，强调坚定理想信念和树立正确价值观的重要性；向同学们解读了研究生手册各项制度；重点谈到在学习、工作和生活中如何将人文素养、身心素质和劳动实践进行融会贯通；讲解朋辈互助员的角色定位、常见心理疾病和助人技术。

 三、科研探秘，砥砺前行

10月8日，学院院长何天祥在至诚楼A309开展了题为《科学研究问题与方法》的专题讲座，全体研究生新生参加。讲座从研究生的哲理思索、科学问题的思考和常用的四种调查研究方法三个方面展开。首先，何天祥院长引导同学们思考人生最为重要的是什么，如何过好这短短的一生？他通过竹子成长经历以及龟兔赛跑等故事阐述了学习与人生的三层境界，进而激励同学们务必要拥有持之以恒、厚积薄发的决心和气概；随后，引导研究生们要善于从日常生活中看到的常规现象去发现身边的科学，针对专业相关的研究领域，充分调动自己的知识储备进行思考，并以生活中常见的现象为例，生动而又接地气地阐述了如何发现和提出有意义的科学问题；紧接着，详细介绍了研究生学习生涯过程中常用的调查研究方法；最后，向研究生们强调，科研之路并非一帆风顺，会遇到各种困难和挑战，但只要保持坚定的信念、严谨的态度和不懈的努力，就一定能够攻克难关，取得突破。本次讲座是研究生新生入学教育中重要的篇章，促使研究生新生们对科学研究问题与方法有了更清晰、更深入的认识，有助于他们更深刻地领悟到自己作为学术新生力量所肩负的使命与担当，激励他们以更加饱满的热情和专注的态度投入到学术研究中。

此次学院精心组织的入学教育系列活动，为新生提供了全面、深入的引领与助力，激励着他们在求学之旅中奋勇拼搏，持续超越自我，实现个人成长与社会价值创造的双重飞跃，用智慧和努力书写属于自己的辉煌篇章！（谢小静）